เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

บทที่ 1: แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking)

• สาระสำคัญ: มุ่งเน้นการทำความเข้าใจองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ และการนำไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา

• หัวข้อหลัก:

  • องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

  • การประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณ ในการวิเคราะห์และแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ

บทที่ 2: การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Problem Solving with Python)

• สาระสำคัญ: เน้นการเรียนรู้หลักการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นด้วยภาษา Python เพื่อใช้ในการแก้ปัญหา โดยครอบคลุมโครงสร้างควบคุมต่าง ๆ

• หัวข้อหลัก:

  • ตัวดำเนินการบูลีน (Boolean Operators) และการเปรียบเทียบเชิงตรรกะ

  • เงื่อนไขทางเลือก (Conditional Statements) เช่น คำสั่ง if, else, elif

  • การทำซ้ำด้วยคำสั่ง while (Repetition with while loop)

  • ฟังก์ชัน (Functions) และการสร้างฟังก์ชันเพื่อลดความซ้ำซ้อนของโค้ด

  • การประยุกต์ใช้งาน การเขียนโปรแกรมเพื่อสร้างระบบที่ใช้งานได้จริง เช่น ระบบคำนวณค่าโดยสารรถประจำทาง

บทที่ 3: การแก้ปัญหาด้วย Scratch (Problem Solving with Scratch)

• สาระสำคัญ: มุ่งเน้นการฝึกทักษะการแก้ปัญหาและการเขียนโปรแกรมเชิงบล็อก (Block-based Programming) โดยใช้โปรแกรม Scratch ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เห็นภาพการทำงานของโปรแกรมได้ชัดเจน

• หัวข้อหลัก:

  • ฟังก์ชัน (Functions) และการทำความรู้จักฟังก์ชันในโปรแกรม Scratch

  • ฟังก์ชันที่มีพารามิเตอร์ (Functions with Parameters)

  • การรับค่าและส่งค่าจากฟังก์ชัน

  • ตัวดำเนินการบูลีน และการประยุกต์ใช้ในเงื่อนไขของ Scratch

  • การประยุกต์ใช้งาน เพื่อสร้างแอนิเมชันหรือเกมง่าย ๆ

บทที่ 4: หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์

• สาระสำคัญ: ทำความเข้าใจโครงสร้างและกลไกพื้นฐานที่ทำให้คอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้

• หัวข้อหลัก:

  • องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ (Input, Process, Output, Storage)

  • การจัดการข้อมูลและทรัพยากร ของระบบคอมพิวเตอร์